Faculté d’éducation

ONFR+ | 27 juin 2020

Avant la pandémie, « l’intégration des technologies était très différente d’une classe à l’autre et d’un enseignant à l’autre », note Megan Cotnam-Kappel.
« Tout à coup, le recours à de nouveaux outils s’est imposé pour faciliter l’enseignement à distance », dit-elle, prenant l’exemple de la visioconférence via Google Classroom qui recrée virtuellement la salle de classe et favorise la collaboration.

Megan Cotnam-Kappel est professeure adjointe à la Faculté d'éducation

Radio-Canada | 26 juin 2020

« Timothy Stanley, spécialiste de l’éducation antiraciste et professeur à l’Université d’Ottawa, croit que pour réellement aborder les questions de racisme à l’école, il faut repenser l’ensemble du programme scolaire. »

Stanley est professeur émérite à la Faculté d'éducation